【校訊記者陳品心報導】

台積電副總經理暨財務長兼發言人何麗梅回憶起在政大的生活，除了唸書之外，便是滿滿的課外活動，獲得106學年度傑出校友的她表示，大學時期的會計基礎，以及從各式活動中學習如何解決問題及進行團隊合作，都是日後在職場中最重要的能力，並期許政大能夠給予學生更多與社會連結的機會。

「一年級的事記得地比較多……從高中出來剛進入大學，突然這麼多活動，其實有點昏頭了。那時參加了很多活動，系合唱比賽、新生盃辯論、打排球、游泳。不太會念書，也沒有念書，因為時間都拿去玩了，所以初會就考不好，感到挫折時去問助教如何念，助教回答：『就躺在床上，吃點零食，把會計當睡前閱讀念。』事後回想起來，助教是故作輕鬆在揶揄我們。」40年前就讀政大最印象深刻的事，台積電副總經理暨財務長兼發言人何麗梅回憶道。雖然玩很兇，但何麗梅認為那段時光也沒有白費。新生盃辯論所訓練的表達、反應、溝通、思考能力，奠定她發言人訓練的基礎。此外，她也勉勵學生在活動中學習，如陳述問題時，能提出自己的解決方案，並可以告知周遭如何協助自己、在活動中如何有效率地開會、如何讓不願合作的人一起做事等，這些都是職場所需的重要能力。

大三時接觸到的成管會，是所學中比較能夠心領神會的，所以何麗梅畢業後便一直都在製造業工作。從會計跨到財務，何麗梅表示她沒有特別去上課，主要都是在工作中學習，因為堅持把工作做好的責任感，所以她會不停思考如何把工作做好，以及利用團隊合作把工作完成。1999年到台積電，2000年時何麗梅便透過重新檢視作業流程與科技，把每月結帳時間從三天縮減為一天，讓財報更快送到管理階層手上以利之後分析。

提升個人生產力所結省下來的時間，她便去學習高附加價值的工作，例如運用分析讓財務數字支援決策，她也以此期許所有財務會計人員。不過何麗梅提醒：「附加價值不是自己想出來，而是針對組織與報表使用者需要、公司策略所提出。」並以台積電分工舉例，台積電為不同部門搭配不同會計人員，跟著研發的會計人員，便能清楚研發流程、成本、費用、投資。當產業變化快速，與其關在房間做報表，更應走出去才能創造價值，因此何麗梅也常到工廠去了解狀況。

若問財務長重視的人格特質，何麗梅認為那便是誠信正直的價值觀，「財務長如果要做壞事是可以很壞的。」作為股東在公司的代言人，財務長對價值觀的認定要相當清楚，並且不該只守法律的條文，而是必須守法律的精神，未來當學生出社會面對現實兩難時，當知有所為，有所不為。

「做一個更好的人(Be a better person.)」何麗梅以此勉勵自己與同學，面對事情全力以赴，透過努力把極限往上拉，碰到挫折與挑戰時，能正面思考把經驗當作資產。「不一定要把回報想得非常現實，有時努力本身便是回報。」回顧過去，抱持這樣的態度一路走來，她擁抱嘗試許多新事物，並累積許多自己的資產。

務實的校風訓練出了務實的政大人，「學校沒有特別大，也沒有特別漂亮，但是很務實，訓練扎實。」觀察台積電政大員工，何麗梅認為也許政大人不會眼界很高但會務實地把事情做好，願意吃苦耐勞，也較具團隊精神。

對於未來，何麗梅期許學校給學生更多和社會連結的教育進入社會後的適應能力，在學校就要有點準備。她並鼓勵學生學軟體、進修英文，何麗梅表示台灣軟體能創造出很多創意，而台灣的軟體創意還不夠。而當社會國際化，英文是吸收國際知識與外國溝通的重要能力。